【地评线】华龙两江评：“17秒撤离176名孩子”是一次**示范

　　7月2日贵州省毕节市赫章县发生4.5级地震。当地不少建筑发生了剧烈晃动，其中也包括赫章县城关镇中心幼儿园。危急时刻幼儿园的24名教师临危不乱，反应迅速仅用了17秒就带着176名孩子成功撤离到安全地带。

　　“17秒撤离176名孩子”是教科书式应急示范。当地震来临时，在感受着建筑物的剧烈晃动中，难免有人惊慌失措。但是赫章县城关镇中心幼儿园的老师并未因此举足失措，而是临危不断、沉着冷静，果断采取措施来保护幼儿园的孩子们。当时的公共视频显示，地震发生时建筑物剧烈晃动。幼儿园老师逆行冲回班级*时间指导孩子们躲到桌子下面避险。等晃动结束后又迅速带领孩子们*时间离开建筑物。随后马上清点各班幼儿确保没有落下一个孩子。功夫在平时。在应对这一突发事件中，老师采取的措施井井有条。如此沉着冷静，与平常的应急训练密不可分。“教科书式撤离”**撤离反映了学校平常应急训练有素。

　　“17秒撤离176名孩子”是护花园丁师德示范。地震来临时，有人只想着自己的安危，头也不回地当“范跑跑”。而赫章县城关镇中心幼儿园的老师想的不是自己，而是还在教室中的孩子们，果断选择逆行，*时间冲回教室，指导孩子们有效应对地震。这种不加思索的逆行是老师内心的真实选择，是作为老师的一种本能反映。这种全然不顾自身安危，义无反顾地保护孩子们是责任所系，是担当所在，是师德所然。一位位孩子们，就是一个个家庭的希望所在。家长把孩子们交到这种老师的手中，岂能不放心？孩子们在这样的老师下学习生活，怎能感受不到浓浓的爱的温暖？

　　“17秒撤离176名孩子”是言传身教式育人示范。感受来源于生活，生活是*好的课堂。17秒带着176名孩子有序成功撤离，不仅救了学生，更让学生**受益。危机关头、关键时刻，老师的一言一行让孩子们**难忘，也**受益。老师们用自己的实际行动为孩子上了生动的一课，这远比课堂上单纯的“说教式”教育更为深刻、更为生动。孩子们忘不了老师危机时刻的临危不乱，忘不了老师关键时刻挺身而出的逆行，忘不了老师迅速地摸过每个快速撤离孩子的脑袋，以便更好地清点人头，确保不落下一个孩子。孩子是祖国的未来，是国家的希望。老师的一言一行，老师的沉着冷静、责任与担当已在每个幼小的孩子心中打下了深深的烙印，将影响孩子的**。

　　作者：邓卷卷

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